LEREN

Op zoek naar een NJI gecertificeerde schoolbrede sociaal-emotionele methode voor sterker en socialer gedrag met een aantal unieke en onderscheidende elementen?

Wordt er gepest in een groep? Meidenvenijn een issue? Of...? Kortom, u wilt de veiligheid, plezier en rust terug in de groep en bij de leerkracht?

Zijn jullie op zoek naar een leerlijn Burgerschap, waaraan alle andere activiteiten die met burgerschap te maken kunnen worden opgehangen?

De senso-motorische ontwikkeling bij kleuters is essentiële voorwaarde om tot leren te komen. In hoeverre is dat een structurele onderdeel van uw kleuteronderwijs? Eens kennismaken hoe wij u daarbij kunnen helpen?

Het belang van bewegen is helder. Maar hoe kunnen we bewegen effectief en efficiënt inzetten in ons onderwijs als middel om het leren te ondersteunen?

De senso-motorische ontwikkeling van kleuters is essentiële voorwaarde om tot leren te kunnen komen. Weet u wie achterloopt?

Hoe kunnen we het leren versnellen? Goed lesgeven is één. Maar hoeveel aandacht is er bij u om het aanleren zo brein-vriendelijk mogelijk te maken? En wat leren we de kinderen over het leren?

Op zoek naar een complete aanpak van de senso-motoriek als essentiële ontwikkelingsvoorwaarde voor leerlingen om überhaupt tot leren te kunnen komen?

Om goed te kunnen lezen, schrijven, rekenen en spellen zijn bepaalde leervoorwaarden essentieel. Is daar structureel aandacht voor in groep 3 en 4?

Op zoek naar een reeks lessen die Groep 8 voorbereid op het leren in het Voorgezet Onderwijs?

Op zoek naar een reeks lessen over ‘hoe leer ik nou?’ speciaal voor de Hoogbegaafden groep?

Kennismaken met de senso-motoriek als noodzakelijke ontwikkelingsvoorwaarde om tot leren te kunnen komen?

Meer weten over de senso-motoriek als noodzakelijke ontwikkelingsvoorwaarde om tot leren te kunnen komen?

Lesgeven combineren met elementen die het (aan)leren makkelijker, sneller en beter maken?

Elke school laat leerlingen samenwerken. Maar u wilt er structurele aandacht voor? Een echte leerlijn?

Hulp nodig om Burgerschap helemaal volgens de inspectie normen op de rit krijgen? Alles wat jullie al doen makkelijk aanvullen tot een complete aanpak?

Elk kind telt! Ook die met bijvoorbeeld weinig zelfvertrouwen, faalangst, druk zijn, geen vrienden kunnen maken. Voor individuele begeleiding is er vaak geen tijd, kennis of mankracht. Wij hebben die wel. Bij ons komen ze in…

(Weer) de basis leggen voor een leuke klas, goede sfeer en een veilige leeromgeving?

Op zoek naar een heerlijke sportdag gekoppeld aan sociale- en emotionele vaardigheden?

Op zoek naar (extra) gymlessen én het aanleren van sociaal-emotionele vaardigheden als een basis voor leuke klassen met een goede sfeer?

Op zoek naar (extra) bewegingslessen, waarbij de kracht van het judo wordt gecombineerd wordt met het aanleren van sociaal-emotionele vaardigheden?